ვიმუშავეთ გაზიარებულ ელექტრონულ ცხრილში;ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე, გარდნერის თეორიაზე , შევიმუშავეთ აქტივობები სუსტი და მაღალი აკადემიური მოსწრების მოსწავლეებისათვის. აღნიშნული ინფორმაცია შევიტანეთ გეგმაში; გეგმის შაბლონი შევავსეთ ბოლომდე; შემდეგ გავაკეთეთ პროექტის პრეზენტაციის მონახაზი;ასევე ვისაუბრეთ პრეზენტაციის მომზადების ძირითად წესებზე.
Комментариев нет:
Отправить комментарий